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《整式加减》新课标教案优质课下载
4．学会将多项式按某个字母的指数从大到小（或从小到大）依次排列
【教学重点】
利用去括号、合并同类项进行整式的加减运算。
【教学难点】
根据题目要求，正确熟练地进行整式加减。
【教学过程】
一、复习回顾，引入新课：
温故而知新：（1）3x与－5x-6的和是__________；
3x与－5x-6的差是__________;
（2）a-b,b-c,c-a三个多项式的和是
二、观察思考，探索新课
1．通过上面几个整式的加减计算，你发现了什么规律了吗？
整式加减实际上就是：去括号，合并同类项。
2.例题分析：
例1：求整式与的和
3. 练一练： ⑴、求上述两个整式的差 ；
⑵、求 代数式的和。
4.归纳： 整式加减运算的一般步骤：
⑴、根据题意列代数式；
⑵、去括号；
⑶、合并同类项。
强调：整式加减的结果仍然是整式，结果习惯上要按字母降幂排列或升幂排列。
5. 例2、把多项式
（1）按a升幂排列；（2）按a降幂排列
注意：（1）重新排列多项式时，每一项一定要连同它的符号一起移动；