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沪科2011课标版《移项》集体备课教案优质课下载
重点：对移项的定义、过程的理解，会用移项解一元一次方程
难点：对移项的理解与运用
教具：PPT（公开课解一元一次方程式2）
教学过程
复习等式的性质
基本性质：
解方程的步骤：
把未知数放一边，常数放一边（进行移项）
合并同类项
把系数化为1
检验
练习：利用等式的性质解下列方程：
两边同时加1：
观察①②式，我们发现数字发生怎样的变化，符合发生了什么变化？
经过上述学习，我们得出了：根据等式的基本性质1对方程进行变形，相当于把方程中某一项改变符号后，从方程的一边移到另一边，这种变形叫做移项。
练习
下面的移项对不对？如果不对，错在哪里？应当怎样改正？
从9+x=7，得x=7+9;
从5x=7-4x，得5x-4x=7；
从2y-1=3y+6，2y-3y=6-1.
请同学们完成上述题目后与同桌相互 下对在哪？错在哪？
总结：①移项：把含有未知数的项放在左边，把常数项放在右边
②移项需要改变符号
讲例题2 解方程3x+5=5x-7（板书解题过程）
练习