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《二元一次方程组的解法——加减消元法》优质课教案下载
二、过程与方法
由具体的简单的用加减消元法解二元一次方程组的例子，体验加减消元法，在此基础上学习加减消元法的概念，再运用加减消元法解方程组.
三、情感态度
体验先观察，再选择合适的方法是做数学题的重要技巧，也是今后解决工作、科学问题的重要技巧.
【教学重难点】
一、重点：会运用加减消元法解二元一次方程组．
二、难点：如何用加减法将二元转化为一元的消元过程.
【教学准备】
PPT课件
【教学过程】
一、学前准备
解下列方程组
二、探究
问题一：除了代入法，还有什么方法解方程组？
问题二：观察已知方程组未知数的系数有何特点？如何实现消元？
三、例题讲解
解:由①+②得: 5x=10
x＝2
把x＝2代入①，得：3×2+y=21
所以这个方程组的解是
解：把 ②－①得: 8y＝－8
y＝－1
把y ＝－1代入①，得：
2x－5×（－1）＝7
解得: x＝1