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沪科2011课标版《3.4二元一次方程组的应用》公开课教案优质课下载
解：设存2000元的这种储蓄的年利率是，存1000元的这种储蓄的年利率是，
根据题意得：
解这个方程组得：
答：存2000元的这种储蓄的年利率是2.25%，存1000元的这种储蓄的年利率是0.99%。
注意：本题也可以列一元一次方程来解决：
解法2：设存2000元的这种储蓄的年利率是，则存1000元的这种储蓄的年利率是，
根据题意得：
解这个方程组得：
则
答：存2000元的这种储蓄的年利率是2.25%，存1000元的这种储蓄的年利率是0.99%。
例2：（人员调配问题）
某班学生参加义务劳动，男生全部挑土，女生全部抬土，这样安排恰需筐68个，扁担40根，问这个班男生、女生各有多少人？
分析：本题看似条件很少，实际上里面还有隐含条件，那就是：挑土需要一个人、一根扁担
和两个筐，抬土需要两个人、一根扁担和一个筐，因此，本题就有充足的条件来解决了。这里可以直接设两个未知数，列出方程组。本题的相等关系是：①男生需要筐的数量+女生需要筐的数量=68个，②男生需要扁担的数量+女生需要扁担的数量=40根。
解：设这个班有男生人，女生人，
根据题意得：
解这个方程组得：
答：这个班有男生28人，女生24人
注意：本题也可以列一元一次方程来解决，同学们如果有兴趣不妨一试。其实，列二元一次方程组来解决的问题大部分可以列一元一次方程来解决，只是有时候比较困难或是烦琐。
例3：（数字问题）
甲、乙两人做加法，甲将其中一个加数后面多写了一个0，所以得和是2342，乙将同一个加数后面少写了一个0，所得和是65，求原来的两个加数。
分析：这个数字问题中需要弄清的是，一个加数（如）后面多写一个0可以表示为,少写一个0可以表示为，本题的两个相等关系是①一个加数+另一个加数的10倍=2342，②一个加数+另一个加数的 =65。
解：设两个加数分别为和，其中两人都看错的加数为，
根据题意得：
解这个方程组得：