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七年级上册《5.1数据的收集》精品教案优质课下载
标
知识与技能:
了解数据收集的方法，学习设计调查问卷；
在具体的问题情境中了解全面调查和抽样调查的概念，会选择适当方法收集数据。
过程与方法:
经历数据收集的过程，进一步获得数据收集的活动经验，感知数据收集的必要性。
情感、态度与价值观:
通过数据收集的学习，培养学生应用、分析、判断能力。
教学
重点
了解全面调查和抽样调查、总体、个体、样本、样本容量
教学
难点
根据具体问题选择合适的方法收集数据，认识全面调查的局限性和抽样调查的必要性。
教学
方法
合作交流
教学准备
多媒体、学生平板
教学过程设计
教学环节
教师活动
学生活动
设计理念
一、