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师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级下册7.1 不等式及其基本性质下载详情
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七年级下册《7.1不等式及其基本性质》优质课教案下载

教学过程

情境引入

事物之间的数量关系,除了“相等”之外,还会有“不等”的情况,在解决实际问题时,对于等量关系,可以利用等式(包括方程、方程组)来刻画;对于不等量之间的关系,我们则用不等式来刻画。

本章将探究不等式的基本性质、一元一次不等式和不等式组的解法,以及如何运用不等式解决问题.

这节课我们就开始探究第7章第1节----不等式及其基本性质

二、自学指导

1.阅读教材第23--26页的内容,独立完成预习案。

2.独立思考,尝试完成探究案、训练案的内容,之后进行小组交流。

三、完成预习案

1. 不等式的定义:

用___________(_________________)表示不等关系的式子叫做不等式.

2. 不等式的基本性质:

基本1. 不等式的两边都加上(或减去)同一个数或整式,___________________,即

如果_______,那么____________________.

性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个____,__________________,即

如果_______,那么____________________.

基本3.不等式的两边都乘以(或除以)同一个______,__________________,即

如果______________,那么__________________.

基本4. 如果a>b,那么._______

基本5. 如果a>b, b>c,那么______

探究新知

(一)不等式的定义

问题:用适当的符号表示下列关系:

(1) 2x与3的和不大于-6;

(2) x的5倍与1的差小于x的3倍;

教材