1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
沪科2011课标版《7.1不等式及其基本性质》精品教案优质课下载
【过程与方法】
了解不等式的概念，掌握不等式的基本性质，培养学生的观察、演绎能力，提高学生的归纳概括能力.
【情感态度】
有意识地引导学生积极参与到数学活动过程中，培养学生的观察、归纳能力，通过学习，体验成功的喜悦，激发学生学习数学的兴趣.
【教学重点】
不等式的基本性质.
【教学难点】
正确应用不等式的基本性质进行不等式变形.
教学过程：
情境导入，初步认识
问题一：李老师8：10从家里出发，前往离家20千米的高铁站，如果要求在8：30准时到站，则速度应为多少千米/时？
变 式：如果要求在8:30之前赶到车站，则x应满足怎样的式子？
问题二：用适当的式子表示下列关系:
2 x与3的和是负数
a与3b的差不小于5.
x与y的和的2倍.
m与2的商不等于1
x的一半比y大5
分类后得出不等式的概念。
练习1：下列哪些是不等式？
（1）4x+y=0 (2) 2x≥1 (3) 3-a (4) 2x≠0 (5) 3＜－1
练习2：一种药品每片为0.25g，说明书上写着：“每日用量0.75 ~ 2.25g，分3次服用”.设某人一次服用y片，那么y应满足的关系式是 .
练习3：列不等式：（1）a的一半与3的和小于2
（2）x的3倍与-7的差是非负数
（3）y除以5的商与2的和不大于4