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七年级下册《一元一次不等式及其解法》教案优质课下载
1.掌握一元一次不等式的解法。
2.掌握解一元一次不等式的解题步骤,并能准确求出解集。
教学难点:
正确运用不等式的基本性质,避免变形中出现错误。
教学过程:
一、创设情境
有一次,鲁班的手不慎被一片小草叶子割破了,他发现小草叶子的边缘布满了密集的小齿,于是便产生联想,根据小草的结构发明了锯子。
鲁班在这里就运用了“类比”的思想方法,“类比”也是数学学习中常用的一种重要方法。
二、温故知新
1.什么叫一元一次方程 ?
2.一元一次方程是一个等式,请问一元一次方程的(等号)两边都是怎样的式子?
3.观察下列不等式:
(1)2x-2.5≥15; (2)x≤8.75;
(3)x<4; (4)5+3x>240.
这些不等式有哪些共同特点?
共同特点: 这些不等式的两边都是整式,只含一个未知数、并且未知数的(最高)指数是1 。
4.一元一次不等式定义:
含一个未知数,未知数的次数是1、且不等号的两边都是整式的不等式,叫做一元一次不等式。
三、合作探究
1.下列不等式中,哪些是一元一次不等式?
(1) 3x+2>x–1 (2)5x+3<0
(3) +3<5x–1 (4)x(x–1)<2x
2.例1:解不等式 2x+6﹥3-x,并把它的解集表示在数轴上。
【解析】两边都加上x, 得2x+6+x﹥3-x+x
合并同类项, 得3x+6﹥3