沪科2011课标版《同底数幂的乘法》优质课教案下载

沪科2011课标版《同底数幂的乘法》最新教案优质课下载

让学生在经历探索同底数幂相乘性质的过程中，体验通过观察、概括可以获得新的知识结构，从而激发学生“用数学”的意识

教学重、难点

重点：同底数幂的乘法运算

难点：探索同底数幂的乘法性质的过程

教学过程

情境引入，揭示课题

我国首台千万亿次超级计算机系统 “天河一号”计算机每秒可进行2.57×1015次运算，它工作1h（3.6×103s)可进行多少次运算？

想解决这个问题就需要学习同底数幂的乘法。

复习旧知，自学引导

指出下列各式的底数和指数

(1)b (2)x2 (3)(-2)2017 (4)(-a)3 (5)(-a)4 (6)(a-b)2 (7)(b-a)3

三、自学课本，探究新知

1、自学目标

（1）知道同底数幂乘法的运算性质,并会用符号表示

（2）会正确运用同底数幂乘法的运算性质进行运算

2、自学指导

（1）认真阅读课本45~46页“练习”前面的内容。

（2）完成“思考”中的表格，理解同底数幂乘法的运算性质

（3）看例题时思考:如何运用同底数幂乘法的运算性质进行运算

（4）自学后完成检测反馈一！

检测一、

（1） （2）y4·y3·y2·y

(3) (x+y)8(x+y)6 （4）

四、新知讲解

1、一般的，如果字母m,n都是正整数，那么