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《单项式与单项式相乘》优质课教案下载
过
程
自学指导1
阅读课本P56页思考以下两个问题
1.上面的运算应用了哪些性质?
2.如果把上面算式中的数字换成字母,
3分钟以后看谁预习的效果好！
自学指导2
完成下面计算:
4x2y.3xy2=(4×3)( x2 )( y )
5abc.(-3ab)= )=【5 × (-3)】(a )(b )c
2.尝试计算下列各式,你能说明每一步计算的依据吗？
3.讨论“如何进行单项式与单项式的乘法运算?”
(1)各因式系数相乘(有理数的乘法)
(2)相同字母的幂相乘(同底数幂的乘法)
(3)只在一个单项式里含有的字母,连同指数写在积里。
当堂训练
计算：
学以致用
2.如图是一块绿地平面图(单位:m),请根据
图中的条件,求出该绿地的面积。
归纳小结
本节学习了哪些知识？谈谈你有何体会和收获。
布置作业
P65页的第1题二次备课反思8.2.1 单项式乘单项式(1)当堂练