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沪科2011课标版《单项式与单项式相乘》最新教案优质课下载
难点：单项式乘法法则有关有关系数和指数在计算中的不同规定 三、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图回顾旧知，铺垫新知1.单项式的定义，次数，系数
2.同底数幂的乘法
幂的乘方
积的乘方
3.合并同类项
生：
（1）同底数幂的乘法
（m,n为正整数）
（底数不变，指数相乘）
（2）幂的乘方
（m,n为正整数）
（底数不变，指数相乘）
（3）积的乘方
（n为正整数）
把积的每一个因式分别乘
方，再把所得的幂相乘复习巩固加强记忆。
情境引入
提问
算一算
做一做
归纳总结1.（播放ppt）光的速度约为3×105千米/秒，太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102秒，你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗？
师：分析：距离=速度×时间；即（3×105）×（5×102）；
怎样计算（3×105）×（5×102）?
（小组讨论）
2.如果将上式中的数字改为字母，即