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沪科2011课标版《单项式与单项式相乘》新课标教案优质课下载
4、体验探求数学问题的过程, 体验转化的思想方法 ,获得成功的体验.
教学重点：单项式乘法法则的推导
教学难点：理解单项式乘法运算法则有关系数和指数在计算中的不同规定
情境入题
情境入题
教学内容
问1：李老师家里的地面是由边长为a的正方形地砖铺成，问每块地砖的面积是多少？
问2：李老师家里的餐桌是由六块同样大小，边长为a小正方形组成的长方形。
它的面积还可以怎么表示？（引入课题）
建构活动
建构活动
a
a
a
a
试一试：计算
① ② ③
单项式与单项式的乘法法则：
单项式相乘，把系数、同底数幂分别相乘，作为积的因式；对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式.
“例例”在目
“例例”在目
计算：
判断辨析
判断辨析
(2)