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七年级下册《单项式与单项式相乘》精品教案优质课下载
2.方法与过程目标
探索发现单项式乘法法则，体会由特殊到一般的数学思想，发展学生的逻辑思维能力。
3.情感态度与价值观目标
通过探索发现数学法则，提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。
教学重点、难点：
重点：单项式的乘法法则
难点：多种运算法则的综合运用
情景导入
光的速度大约为3×105km/s，从太阳系以外距离地球最近的一颗恒星（比邻星）发出的光，需要4年才能到达地球，1年以3×107s计算，试问地球与这颗恒星的距离约为多少千米？
分析：
距离=速度×时间，
即：地球与这颗恒星的距离约为：
（3×105）×（4×3×107）
这个式子应如何计算呢?
这就是本节课我们要学习的内容:单项式与单项式相乘.请同学们阅读课本第56-57页内容，并回答：
单项式的乘法法则的内容是什么？
知识回顾:
幂的三个运算性质
1、同底数幂的乘法：am?an=am+n
2、幂的乘方：(am)n=amn
3、积的乘方：(ab)n=anbn
合作探究
问题1.
光的速度大约为3×105km/s，从太阳系以外距离地球最近的一颗恒星（比邻星）发出的光，需要4年才能到达地球，1年以3×107s计算，试问地球与这颗恒星的距离约为多少千米？
分析：