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七年级下册《单项式除以单项式》优质课教案下载
学生学习了单项式乘以单项式的法则,为单项式与单项式相除法则的推导奠定了基础。
学生在学习单项式除以单项式时,已经具备对运算理解的通性和思考的条理性。
二、教学目标
1. 经历探索单项式与单项式相除法则的过程,发展观察、类比、归纳、验证等能力。
2. 会进行单项式与单项式的除法运算。
三、重点、难点
重点:单项式的除法运算,并能正确的运用。
难点:正确熟练地运用法则进行计算。
四、教学方法分析及学习方法指导
教法指导
教学中,应注意培养学生“转化”的思想和方法.学生对于应用单除单法则问题不大,这方面还有利于以后多项式除以单项式的教学,让学生更加熟练应用各种法则。明确每一步的算理,解决好本节的关键。
学法指导
在探究法则时,要引导学生体会到一个新问题的解决,总是建立在旧知识的基础上的,进一步体会知识的形成过程,从而教给学生研究问题的普遍手段。在法则的探求过程及合作、自主学习中,不断地引导学生着眼于系数、相同字母、不同字母三方面考虑,明白每步算理,逐步计算。
五、教学过程
(一)知识回顾
1.复习单项式乘以单项式法则,为学习单项式除以单项式做铺垫。
2. EMBED Equation.DSMT4
(二)情境导入
试一试
EMBED Equation.DSMT4
分析:利用除法是乘法的逆运算。
2. 如何计算
你能利用上面的方法计算吗?
设计意图:创设问题情境,引入新课,鼓励学生充分进行探究。
(三)探究新知