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沪科2011课标版《单项式除以单项式》精品教案优质课下载
3、在学习中体会数学知识间 的转化思想
二．知识回顾
1.幂的运算公式
2.单项式的乘法运算
（教师提问，学生回答）
三．自我探索
计算各题，自我探索求解过程：
1.
2.
3.
（用类似于分数约分的方法自己探索计算，找规律）
观察归纳
观察商的系数，商中的因式与除式被除式系数字母的关系，带领学生总结，给出实例
例题：
学生思考，最后教师总结：
单项式相除，把系数、同底数幂分别相除后，作为商的因式，对于只在被除式里含有的字母，则连它的指数一起作为商的一个因式。
课堂练习
随堂练习
（涉及到积的乘方运算顺序，等学生先思考在讲解）
巩固练习
简单计算
判断对错，并指出错在哪里
学以致用，以生活实际为例讲解