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3. 教学 情感态度
a.通过学习颜色，培养学生的审美意识，发现生活中的美和对美好世界的热爱。
b.通过学习童谣Traffic Lights，教导学生要遵守交通规则，做讲文明的好少年。
二、教具准备
a.单词卡片和图片:red,yellow,green,blue,light等。
b.课件。
三、
（一）电子白板技术技能操作
(二）教学过程
Step Ⅰ Warm-up
1.?Greetings
T: Class begins.
S: Stand up.?
T: Good morning, boys and girls.
S: Good morning , Ms liang.
T:How are you?
S: Find,thank you.
T: Nice to meet you.
S:Nice to meet you,too.
T: Sit down,please.
S:...
2.?sing a song《Ten Little Baby Ducks》
T: At first, let’s sing a song《Ten Little Baby Ducks》
S: …
T: Good? job!?
3. Review the word: duck，cat, dog, fish, hen.
T: Let’s review some words. When I show you the picture,read it quick. Are you ready?
S: …
T: Let’s go!
S: Duck/A duck.??