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《因式分解综合运用》精品教案优质课下载
教学重难点：
学会三种因式分解的组合使用方法，学会直接用公式不超过两次的因式分解。
教学准备：
课件
教学过程：
复习导入
1.师提问：因式分解的基本方法有哪些？
（预设：三种基本的因式分解方法：提公因式法； 公式法； 分组分解法）
2.师追问：这些方法的使用有什么样的顺序？
（预设：一提，提公因式；二套，套公式； 三分组，分组分解.）
3.学生尝试练习1：
让学生回顾提公因式法，同时在这里注意到添加负括号。
学生解答：
解：原式
与学生一起总结方法：提公因式法
尝试练习2：
学生解答：
解：原式
与学生一起总结方法：公式法
教学目的：让学生在心里熟悉因式分解的基本方法，为后续的综合应用做好准备
探究新知
1.在熟悉基本的因式分解方法后，老师和学生一起研究富于变化的新问题。
研究问题1：
让学生观察式子特点，进行问题解决。
学生一解答：