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七年级下册《分式的概念及其基本性质》新课标教案优质课下载
学科
数学
年级
七年级
学习
目标
1、知识目标
（1）使学生了解分式的概念，有理式的概念．
（2）理解分式有意义的条件，分式的值为零的条件；能熟练地求出分式有意义的条件，分式的值为零的条件．
2、能力目标
初步掌握整式和分式的思想方法，培养学生分析、归纳、概括的能力．
3、情感目标
在数学学习活动中获得成功的体验，体会数学在现实生活中的应用．
重点
准确理解分式的意义，能熟练地求出分式有意义的条件，分式的值为零的条件．
难点
准确理解分式的意义，能熟练地求出分式有意义的条件，分式的值为零的条件．
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
复习旧知
问题1.我们数系经历了怎样的变化过程？
复习旧知，把前后知识连接成一个体系，引导学生利用类比的思想学习本节课内容，如由整数类比到整式，则分数可类比分式，引入本节内容