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沪科2011课标版《分式的约分》优质课教案下载
理解分式的约分和最简分式的意义，明确分式约分的理论依据。
能熟练掌握约分的方法。
通过与分数的约分作比较，进一步体会类比的思想。
教
科
书
分
析
内容分析
本课内容是在学生掌握了分解因式的方法的基础上，学习分式的约分的意义及其方法，也为以后学习分式的运算做好铺垫。
教学重点
约分的方法及最简分式的意义。
教学难点
约分的方法
教学方法
按教科书的特点，以类比的方法进行教学。
由教师指导学生自主探究学习。
教学过程设计
问题与情
师生活动
设计意图
复习回顾，巩固旧知。
教师提问：
因式分解的方法有哪些？
分解下列因式：