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七年级下册《分式的乘除》集体备课教案优质课下载
情感态度： 通过共同交流、探讨，在掌握知识的基础上，认识事物之间的内在联系，获得成功感及应用
数学的意识。重点会用分式乘除的法则进行运算难点分子、分母是多项式的分式乘除法运算 教 学 过 程教学
环节活 动 设 计设计意图
创
设
情
境
一：知识回顾
引出课题：分式的乘除
给出几个分数的乘除运算回顾分数乘除运算法则，如果把数字换成字母让同学们想一下该怎样运算。
引
导
探
究二：探究活动；类比联想分式乘除法法则
猜一猜与同伴交流。
问题：类比分数的乘除法，你能猜想出分式的乘除法法则吗？怎样用语言和式子表示分式的乘除法法则？
分数的乘法法则:
两个分数相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母
分数的除法法则：
两个分数相除,把除数的分子分母颠倒位置后,再与被除式相乘
从学生已有的数学经验出发， 建立新旧知识之间的联系。类比分数乘除运算，可以很容易地得出分式的乘除法法则
交
流
评