七年级下册《分式的乘除》精品优质课教案设计

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（1）、理解分式的乘除运算法则

（2）、会进行简单的分式的乘除法运算

【能力目标】

（1）、类比分数的乘除运算法则，探索分式的乘除运算法则。

（2）、能解决一些与分式有关的简单的实际问题。

【情感目标】

（1）、通过师生观察、归纳、猜想、讨论、交流，培养学生合作探究的意识和能力。

（2）、培养学生的创新意识和应用意识。

（3）、让学生感悟数学知识来源于现实生活又为现实生活服务，激发学生学习数学的兴趣和热情。

教学重难点

重点：分式乘除法的法则及应用.

难点：分子、分母是多项式的分式的乘除法的运算。

二、教学方法

教学方法是我们实现教学目标的催化剂，好的教学方法常常使我们事半功倍。新课程改革中，老师应成为学生学习的引导者、合作者、促进者，积极探索新的教学方式，引导学生学习方式的转变，使学生成为学习的主人。

１、启发式教学。启发性原则是永恒的，在教师的启发下，让学生成为课堂上行为的主体。

２、合作式教学，在师生平等的交流中评价学习。

三、学生学法

１、类比学习的方法：通过与分数的乘除法运算类比。

２、合作学习。

四、教学过程

１、类比学习，探索法则。

让学生认真思考教材上提供的４个分数的乘除法的例子（２个乘法，２个除法）

= （2）

（3） （4）

复习：分数的乘除法法则（抽一学生口答）