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七年级下册《分式的混合运算》公开课教案优质课下载
情感态度价值观：通过学习混合运算，使学生理解事物之间相互联系的哲学观点。
重点：熟练地进行分式的混合运算。
难点：分式的混合运算顺序。 教 学 过 程
复习引入：（2分钟）
1、分式的乘除法法则是什么？用字母如何表示？
2、分式的加减法法则是什么？用字母如何表示？
3、混合运算的顺序是什么？
学习目标（1-2分钟）
掌握较简单的分式的加、减、乘、除混合运算的顺序，会进行分式的混合运算。
自学提纲（8分钟左右）
看书本上第103页内容,解决以下问题:
1、例6涉及了哪几种运算，其运算的顺序是怎样的？
2、计算：
合作探究（15分钟左右）
例题：例1：计算：
例2：计算：
归纳：分式的混合运算：关键是要正确的使用相应的运算法则
和运算顺序； 正确的使用运算律，尽量简化运算过程；结果必须化为最简形式。
例3：
解：
教 学 过 程
应用拓展：化简：
再取一个你喜欢的数值代入计算出结果。
解：
巩固新知，当堂训练（10分钟）