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◆ 情感态度目标
帮助学生养成守时的好习惯。
◆ 文化意识
乐于接触异国文化，了解英美国家时间的不同表达法及相关文化。
教具准备:PPT和单词卡片
教学步骤
Step 1Warming up
1.Greetings.
2.Listen to the song：Ten little baby ducks
Step 2 Review
1.Review numbers from one to ten.
（1）Let’s count.
（2）Game：Golden Eye.
Step 3 Presentation
（一）整点时间的表达
1.Word teaching：eleven/twelve”
2.Word teaching：o’clock
3.Phrase teaching：It’s...o’clock.”
4. Practice:Look and say.
Text teaching(文本教学）
Watch the flash and find out the answers：
Words teaching：early/late/ home/story /sorry
Sentences teaching：
4.Emotional expansion：Don’t be late. Be a punctual child.
（不要迟到，做个守时的孩子）
(三）Phonetic teaching（语音教学）
1.can you read?
2.Try to spell.
3.Let’s chant.
2.Learn the English sound of ‘“o”.