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师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级下册对顶角及其性质下载详情
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七年级下册《对顶角及其性质》教案优质课下载

重难点

重点:对顶角的概念及对顶角相等的性质.

难点:在较复杂的图形中准确辨认对顶角.

教学活动设计

设计意图

课堂导入

引入:前面已经学习了直线、线段、射线及角的相关知识,本节课与他们还有关系,让我们再次走入几何的世界!

教师导入:用数学的眼光欣赏这幅图片,

你看到了什么?

生:相交线、平行线,教师引入课题并板书。

通过港珠澳大桥渲染学生的爱国情怀。

探索新知

合作探究

【合作探究】

师:相交线在生产和生活中有广泛应用.注意剪刀剪开纸片过程中有哪些量的变化。

2.将剪刀抽象为几何图形显然是相交直线,并画一画图形.

答:如图:

几何语言描述图形:直线AB,CD相交于点O.

3.观察上图,同桌讨论.

(1)两条直线相交组成几个角?

(2)这两条直线相交得到哪几对角?

(3)每对角中两个角的位置有怎样的关系?

(4)根据它们的位置和度数的关系将这几对角进行分类.

两直线相交

所形成的角

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