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七年级下册《10.3平行线的性质》优质课教案下载
平行线的性质是空间与图形领域的基础知识，在以后的学习中经常要用到。这部分内容是后续学习的基础，它们不但为三角形内角和定理的证明提供了转化的方法，而且也为今后三角形全等、三角形相似等知识的学习奠定了理论基础，学好这部分内容至关重要。
二、教学目标和目标解析
1、教学目标：
经历探索平行线性质的过程，掌握平行线的性质，并能解决一些简单问题。
2、目标解析：
（1）经历观察、操作、推理、交流等活动，进一步发展空间观念、推理能力和有条理表达的能力。
（2）在自己独立思考的基础上，积极参与小组活动对平行线的性质的讨论，敢于发表自己的看法，并从中获益。培养学生勤于思考、勇于探索、钻研的能力。
三、教学重点、难点
重点：掌握和运用平行线的三个性质
难点：探索和运用平行线性质
四、教学辅助手段
? 利用多媒体（动画视频、几何画板、PPT）进行辅助教学
五、教学过程设计
1、设置练习，回顾旧知
（1）图中有哪些同位角、内错角、同旁内角？
（2）提问：上面这些同位角、内错角、同旁内角的大小有什么关系吗？
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