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《10.3平行线的性质》优质课教案下载
探索并掌握平行线的性质，能用平行线性质进行简单的推理和计算。
学习难点：
能区分平行的性质和判定，正确利用平行线的性质解决有关问题。
学习过程：
一、忆旧迎新
1、平行线的判定方法有哪些？
2、由已知角的相等或互补能推出两直线平行，那么由两直线平行能否推出两角相等或互补呢？
二、感悟新知
认真阅读教材P129-130页内容，完成下列各题：
1、在练习本上画两条平行线AB、CD，再画一条直线EF分别与AB、CD相交得8个角，标出所形成的八个角，如图所示
2、测量这些角的度数：
a. 图中哪些角是同位角？它们具有怎样的数量关系？
b. 图中哪些角是内错角？它们具有怎样的数量关系？
c. 图中哪些角是同旁内角？它们具有怎样的数量关系？
3、猜想：如果两条直线平行，那么同位角、内错角、同旁内角的数量关系该如何表达呢？
4、再任意画一条截线MN，同样度量并计算各个角的度数，你的猜想还成立吗？
5、归纳平行线的性质：
性质1：
性质2：
性质3：
6、结合上图，用符号语言表达平行线的这三条性质
性质1：
性质2：
性质3：
7、你能根据性质1，说出性质2、性质3成立的道理吗？对于性质2，试在下面的说理中注明每步推理的根据。