沪科2011课标版《10.3平行线的性质》优质课教案下载

沪科2011课标版《10.3平行线的性质》最新教案优质课下载

重点：平行线的三个性质以及综合运用平行线性质、判定等知识解题。

难点：区分性质和判定以及怎样综合运用同位角、内错角、同旁内角的关系解题。

教材分析

平行线是最简单、最基本的几何图形，在生活中随处可见，它不仅是研究其他图形的基础，而且在实际中也有着广泛的应用。

教学过程

一、忆旧迎新

第一环节：复习回顾，逆向猜想；

（1）复习平行线的判定定理：

同位角相等 ，两直线平行.

内错角相等 ，两直线平行.

同旁内角互补，两直线平行.

（2）根据右图， 填空：

①如果∠1＝∠C，

　那么＿＿∥＿＿（　　　　　 　 　 ）

② 如果∠1＝∠B

那么＿＿∥＿＿（　　 　　 　 ）

③ 如果∠2＋∠B＝180°，

　那么＿＿∥＿＿（ 　　 ）

反过来，如果两条直线平行，那么同位角、内错角、同旁内角又各有什么样的关系呢？这是我们这节课要探究的问题.（导出课题）

二、感悟新知

活动内容：

①已知直线a，画直线b，使b∥a，

②任画截线c，使它与a、b都相交，则图中∠1与∠2是什么角？它们的大小有什么关系？

③旋转截线c，同位角∠1与∠2的大小关系又如何？

（∠1＝∠2）