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沪科2011课标版《平面内点的坐标》最新教案优质课下载
目
标
知 识
技 能1.理解平面直角坐标系的意义，会正确建立直角坐标系。
2.了解平面内的点与有序实数对之间的一一对应关系．
3.在平面直角坐标中根据点确定坐标，和已知坐标描点的方法．
4.探究特殊位置点的坐标特征及其特征．
数 学
思 考1.经历建立直角坐标系的过程，进而理解平面直角坐标系的意义．
2.通过分析具体特例得到特殊位置点的坐标特征以及有特殊位置关系的点的坐标的特征．
解 决
问 题通过小组学习等活动经历建立坐标系的过程，进一步提高学生应用已有知识与技能的基础上形成新的知识，获得新的技能，以提高解决数学问题的能力．
情 感
态 度1.让学生体会到x轴、y轴的关系，进而明白事物之间是相互联系的这一辩证思想，培养耐心细致的良好学习作风．
2．通过师生的共同活动，促使学生在学习活动中培养良好的情感、合作交流、主动参与的意识，在独立思考的同时能够认同他人．重点平面直角坐标系的意义．难点平面直角坐标系内的点与有序数对一一对应关系的． 教学流程安排
活动流程图活动内容和目的活动1 指出数轴上的点的坐标
活动2 确定平面内点的位置
活动3 给出平面直角坐标系的相关概念，及确定点的坐标方法
活动4 探究特殊位置点的坐标特征
活动5 给定坐标描点
活动6 根据要求建立坐标系并读点的坐标
活动7 描点并连成有意义的几何图形
活动8 课堂小结
布置作业活动1 观察数轴上的点,指出点的坐标，复习旧知识，引出新内容．
活动2 通过探究找到确定平面内的点的位置方法，进而引出平面直角坐标系的概念．