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八年级上册《一次函数的应用》集体备课教案优质课下载
（1）经历提出问题，收集和整理数据，获取信息，处理信息（画出函数的图象），形成如何决策的具体方案。?
（2）在利用图像探究方案的决策过程中，体会“数形结合”思想在数学应用中的重要地位。
?3、情感态度与价值观：?
在数学学习活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，建立自信心。
教学重、难点?
重点:?运用一次函数数形相结合思想解决实际问题?
难点:?灵活运用数与形解决实际问题?
教学准备
多媒体课件
教学过程
解读中考考纲
考点
A
B
C
D
（1）一次函数的意义
√
（2）一次函数的表达式
√
（3）利用待定系数法确定一次函数的表达式
√
（4）一次函数的图象和性质
√
（5）正比例函数