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师梦圆初中数学教材同步沪科版八年级上册12.4 综合与实践 一次函数模型的应用下载详情
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八年级上册《12.4综合与实践一次函数模型的应用》精品教案优质课下载

教学重点与难点                                                

重点:根据不同条件求一次函数的解析式。

难点:根据函数图象探索其性质。

二、教学过程

(一)考点知识梳理

? 考点一 一次函数的定义

一般地,如果y=kx+b(k,b是常数,k≠0),那么y叫做x的一次函数.特别地,当b=0时,一次函数y=kx+b就成为y=kx(k是常数,k≠0),这时,y叫做x的正比例函数.

考点二 一次函数的图象

1.一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象是一条过(0,b),的直线.

2.正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是一条过 (0,0)的直线.

3.直线y=kx+b的位置由k和b的符号决定, (1)k决定直线从左至右呈上升趋势还是呈下降趋势:当k>0时,直线呈上升趋势;当k<0时,直线呈下降趋势.(2)b决定直线与y轴的交点的位置:当b>0时,交点在y轴的正半轴上;当b=0时,交点在原点;当b<0时,交点在y轴的负半轴上.

4.一次函数图象的平移

一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象是一条直线,它可以看作由直线y=kx平移|b|个单位长度而得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移).

考点三 一次函数的性质

一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大,图象一定经过第一、三象限;当k<0时,y随x的增大而减小,图象一定经过第二、四象限.

考点四 用待定系数法求一次函数的解析式

用待定系数法求一次函数解析式的一般步骤

(1)设出含有待定系数的函数解析式y=kx+b;

(2)把两个已知条件(自变量与函数的对应值)代入解析式,得到关于系数k,b的二元一次方程组;

(3)解二元一次方程组,求出待定系数k,b的值;

(4)将求得的待定系数的值代入y=kx+b.

考点五 用函数观点看方程与不等式

1.一次函数与一元一次方程:求自变量x为何值时,一次函数y=ax+b的值为0?解方程ax+b=0.

2.一次函数与一元一次不等式

(1)解不等式ax+b>0?求自变量x在什么范围内,一次函数y=ax+b的值大于0;

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