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八年级上册《三角形边角关系》公开课教案优质课下载
2、掌握三角形三条边之间的关系
【学习重点】三角形的三边之间的关系.
【学习难点】求第三边的取值范围
【自主学习】
阅读教材67页,完成以下练习。
1、三角形的定义:由 的三条线段 所组成的图形叫做三角形。
2、三角形的表示方法:
以A 、B、 C为顶点的三角形记作 ,读作 。
3、三角形的分类:
按边进行分类。
等腰三角形是 条边 相等的三角形;等边三角形是 条边相等的三角形。那么等边三角形是否属于等腰三角形呢? 。
【自学检测一】完成课本69页练习一
【合作探究】
【活动一】观察右图,完成以下问题.
1、图中由A点至B点,有 条路线。哪条路线最近?根据是: 。
这样,三角形的三边之间存在着这样的不等关系 : 。
于是有:(得出的结论) 。
【自学检测二】
下列长度的三条线段能否组成三角形?
①3,4,11 ( ) ② 2,5,6 ( ) ③ 3,5,8 ( )
【合作交流】
小明同学有两根长度为40cm、90cm的木条,他想钉一个三角形的木框,那他第三根应该如何选择?下列的几根木条有适合的吗?
(40cm,50cm,60cm,90cm,130 cm)
【活动三】一个等腰三角形的周长为18cm.①已知腰长是底边长的2倍,求各边的长;
【自我检测三】