闽教2011课标版三年级起点《Part B》教案下载-周口市优质课

4、教学重难点

教学重点： 学习词汇sweater，skirt，hat

教学难点： 用 “Your…is beautiful，I like your …”句式赞美他人，

用“Thank you.” 回应他人的赞美。

二、教学过程

Step 1 greeting and Warming up

Step 2 Revision

1、Free talk .

2、复习学过的服饰类的单词。

3、揭示课题：Unit7 Clothes(2) Part B。

Step 3 Presentation

（一）学习单词sweater，skirt和hat

1、学习单词发音（示范发音、升降调带读单词等）

2、巩固操练（抽卡片读单词、开火车读单词等）

（二）学习重点句型及课文

1、听录音指名回答问题

2、小组讨论回答，相机讲解beautiful的意思

3、学习文化

4、学习朗读

5、重点句型操练

6 、角色表演，及时评价

如：S1: Your is beautiful.

S2: Thank you.

S2: I like you , It’s beautiful.

S1: Thank you.

7.巩固练习

（1）Listen and color.

听力材料：

Hello. I’m Dingding. I like my hat. It’s pink. I like my sweater,too. It’s yellow. My skirt is beartiful. It’s green. My shoes are red.

Hello. I’m Dongdong. I like my jacket. It’s orange. Look, my sports shoes are blue.