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《15.1轴对称图形》教案优质课下载
使学生了解轴对称图形和关于直线成轴对称的概念。
了解轴对称图形和轴对称的区别和联系。
过程与方法
通过实例认识轴对称,能够识别生活中的轴对称图形及其对称轴。
培养学生的观察能力、思维能力、动手能力、总结能力。
情感、态度和价值观
让学生体验到数学和生活的密切联系,发展学生的空间观念和审美观。
通过对对称的理解和轴对称性质的把握,发展学生发现美和鉴赏美的能力。
重、难点
重点:理解并掌握轴对称图形、轴对称的概念、画出对称图形的对称轴。
难点:理解并掌握轴对称图形和两个图形成轴对称之间的关系。
教学准备
多媒体课件 剪刀,图形,粉笔等。
教学方法
问题教学法。
教学过程
创设情境、激发兴趣
师:在上课之前呢,我先告诉大家一个好消息,我们班在上次的卫生评比中获得好成绩,学校决定送我们一面流动红旗,不知道我们喜欢哪一种?大家看一下
生:喜欢第二面
师:为什么?
生:因为第二面图形时对称的。
师:因为对称的,我们就认为它是美丽的,今天我们来研究下轴对称图形。
(通过让学生观察情境导入新课,既激发了学生浓厚的学习兴趣,又为后面的新知内容作好铺垫)
探索新知
1,观察图形、认识特点