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沪科2011课标版《等腰三角形的定义,性质》优质课教案下载
一、自主学习
(一)自学课本132-133页内容,完成下列问题:
1.等腰三角形的两底角 。简称“ ”。
2.在△ABC中,已知AB=AC,∠B= ,则∠C= ,∠A= .
3.等腰三角形顶角的 线垂直平分底边。即:等腰三角形的顶角平分线、底边上的 线、底边上的 互相重合,简称“三线合一”。
4.如右图,等腰三角形“三线合一”的性质,用符号语言表示为:
∵AB=AC,AD⊥BC
∴∠ =∠ , =
∵AB=AC,AD是中线
∴ ⊥ ,∠ =∠
(3)∵AB=AC,AD是角平分线
∴ ⊥ , =
二、合作探究
1.如右图,已知AB∥CD,AB=AC,∠ABC= ,求∠ACD的度数。
2.如右图,在△ABC中,已知AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上。
求证:BE=CE
三、课内练习
1.在△ABC中,已知AB=AC。若∠A= ,则∠B= ,∠C= ;
2.如右图,在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC= ,BC=6㎝,
AD⊥BC于点D,则∠BAD= ,CD= ㎝.
3.如图,已知AB=AC=AD,且AD∥BC.求证:∠C=2∠D
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