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《16.1二次根式》教案优质课下载
重点：二次根式的概念和基本性质；
难点：二次根式的基本性质的灵活运用。
【教学方法】
具体情景中自主探究的方法。
【教学准备】
多媒体课件
【教学过程】
复习回顾
（1）、16的平方根是什么？16的算术平方根是什么？
（2）、0的平方根是什么？0的算术平方根是什么？
（3）、-7有没有平方根？有没有算术平方根？
试一试
（1）、面积为3的正方形的边长为，面积为s的正方形的边长为 。
（2）、一个长方形围栏，长是宽的2倍，面积为130，则它的宽为 。
（3）、 。
二、探究发现
你认为所得的各式有哪些共同点？
表示一些非负数的算术平方根
归纳总结：形如的式子叫做二次根式，a叫被开方数；
定义包括三个内容：
必须含有二次根号“ ”；
被开方数（双重非负性）；
a可以是数，也可以是含有字母的式子；
试一试
下列式子中，哪些一定是二次根式？