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沪科2011课标版《公式法》精品教案优质课下载
4、在推导过程中，培养学生的计算能力和体现数学推理的严密性、逻辑性。
二、教学重难点：
教学重点：理解一元二次方程求根公式的推导过程；使用公式法求解一元二次方程。
教学难点：运用分类讨论正确推导求根公式，突破分式的开平方运算。
三、教学过程设计：
教学内容
教师
活动
学生
活动
设计意图
知识回顾：
你们已经掌握了哪些解一
元二次方程方法？
下列方程可以用哪种方法
求解？
（1）
（2）
（3）
3、请用配方法解方程（3）、
（4）。
4、变换一元二次方程的系数
及常数是否能用配方法求解？
关于x的一元二次方程
还可以用配方法求解吗？