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能正确认读并书写数字one至fifty-nine。
四、Difficult points:
能用How much is...and...?的句型来表达数学加法算式，并会用It’s...来回答。
五、Teaching aids:
写有式子的卡片
六、Teaching procedure:
Step 1 Warming up
师生互相问候。
师：Whhat’s your name?Nice to meet .
Can you say the numbers one to twenty ?
板书课题:Unit 4 Numbers and Time PartB
Step2 Review
出示加法算式
10+3＝ 10+20＝ 10+4＝ 20+20＝
师：读写十几和几十的数要注意什么？提问加法算式用什么来提问？
板书：How much is...and...?
活动It’s...
2、 Play a game
用How much is...and...?问答。
Step３ Ask and snswer
1、 20+1= 20+2=
师：How much is twenty and one?
生：
出示23......29让学生在小组里说。
小结：21-29的英文表达方法。
在小组里说：
30 31
40 44
50 59
小组里从20数到59。