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八年级下册《三角形的中位线定理》公开课教案优质课下载
三．教学重难点：
重点：中位线、中线
2.难点：与“中点”有关的辅助线添加
四．教学流程设计：
温故知新
（1）在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点，求证：∠1= ﹨ MERGEFORMAT ∠BAC
在△ABC中,BE=AE+AC,D是BC的中点，求证：∠1= ﹨ MERGEFORMAT ∠BAC
在△ABC中,BE=AE+AC,D是BC的中点，延长CA、DE，交于点F。求证：BE=CF
从上述图形中抽离出四边形BCFE，它是一个特殊的凹四边形，有一组对边相等。
（5）在四边形ABCD中，AD=BC，点G是AB的中点。连接AC、BD，N、M分别是AC、BD的中点。
①试判断△GMN的形状。
②取CD的中点H，试判断四边形GMHN的形状。
③过MN的直线交AD于点E，交BC于点F。延长AD、BC，交于点P。试判断△PEF的形状。
④过MN的直线交AD于点E，交BC于点F。观察DE、AE、CF、BF四条线段，你能得出什么猜想？
中考回眸
例题：在四边形ABCD中，AD=BC，AD⊥BC。点M、N分别是AB、CD的中点，
连接MN，求 eq ﹨f(AD,EF) 的值。
（三）总结和作业布置