1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
沪科2011课标版《矩形的判定》教案优质课下载
经历探索、猜想、证明的过程，进一步发展推理论证能力，体会证明过程中所运用的归纳概括转化等数学思想方法。
情感态度
通过学生独立完成证明的过程，体会数学是严谨的科学，增强学生严谨的学习态度，从而养成良好的习惯。
教学重点
能够用综合法证明矩形的判定定理并利用定义和定理进行证明。
教学难点
灵活运用矩形的性质和判定解决问题。
教学步骤
知识回顾
什么是矩形？矩形有那些性质？
怎样来判定矩形呢？
当然，我们可以用定义，而且矩形的定义是判定矩形的基本方法，除此之外，还有其他的判定方法吗？——板书课题
探究新知
探究一，矩形的判定定理1
已知：在□ABCD中，AC=BD,求证： □ABCD是矩形
——学生思考交流后，教师适当引导。
学生说出证明思路，老师展示过程：
证明：∵四边形ABCD为平行四边形
∴AB CD
AB=DC
在△ ABC和△DCB中 AC=DB
BC=CB
∴△ABC≌△DCB（SSS）
∠ABC =∠DCB
又∠ABC+∠DCB=180°