1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
沪科2011课标版《正方形》精品教案优质课下载
二、重点、难点
1．教学重点：正方形的定义及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系．
2．教学难点：正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质与判定的灵活运用．
三、教学过程
1、温故知新
（1）平行四边形添加什么条件变成菱形？
（2）平行四边形添加什么条件变成矩形？
2、 情景引入
下列生活中图片能抽象出什么样的几何图形？
学生回答后，引入新课（板书课题）
3、思考
你觉得什么样的四边形是正方形呢?( 判断一个四边形是正方形有哪些方法？）
4、探究一
探究二
教师引导学生观察动画，并小组讨论，并展示小组成果，引导学生总结新知
小结：（1）
(2)正方形、菱形、矩形、平行四边形四者之间有什么关系？
归纳:正方形是特殊的平行四边形，也是特殊的矩形，也是特殊的菱形
(3)正方形有什么性质？
性质：1.正方形的四个角都是直角,四条边相等.
2.正方形的对角线相等且互相垂直平分.
5讨论
正方形的判定方法还有哪些？（小组讨论后得到结论）
6、学以致用
（2）、已知：如图，在矩形ABCD中，BE平分∠ ABC，CE平分∠ DCB，BF∥CE，CF ∥ BE.