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《20.1数据的频数分布》教案优质课下载
得出一组数据的频数分布直方图、频数分布折线图．
教学难点
决定组距与组数．
教学过程
一、学习微视频，阅读课本
二、新知探究
引导学生合作完成
已知一个样本：27，23，25，27，29，31，27，30，32，21，
28，26，27，29，28，24，26，27，28，30.
列出频数分布表，并绘出频数分布直方图和频数折线图.
（一）解：（1）计算最大值与最小值的差：
极差：
（2）决定组距为3，
因为11÷3≈ , 所以组数为
（3）决定分点：学生合作讨论
～ , ～ ,
～ , ～ ,
（4）列频数分布表:
分组合计频数
记录频数（5）画频数分布直方图和频数折线图:
（二）解：（1）计算最大值与最小值的差：
极差：
（2）决定组距为2，
因为11÷2≈ , 所以组数为
（3）决定分点: