1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
沪科2011课标版《平均数、加权平均数》新课标教案优质课下载
3、积极参与合作交流，敢于发表个人见解，增进同学友谊和协作精神，培养创新能力．
教学重点：
1、平均数及其应用．
2、知道加权平均数的意义，会求一组数据的加权平均数．
教学难点：
会用平均数解决实际问题．加权平均数的意义及应用．
教学方法：
在实例中分析、归纳．
教学过程：
一、新课导入
1.数据2、3、4、5的平均数是 ，这个平均数叫做 平均数.
2.一次数学测验，3名同学的数学成绩分别是60，80和100分，则他们的平均成绩是多少？你怎样列式计算？算式中的分子分母分别表示什么含义？
二、知识链接
1、1.算术平均数的定义：对于n个数据x1 , x2 , x3 ,… xn ,则
叫做这n个数的算术平均数，简称“平均数”，记作? .
2.算术平均数的表示：
算术平均数意义:
算术平均数是反映一组数据的平均水平.
三、合作探究
问题1 如果公司想招一名综合能力较强的翻译，请计算两名应试者的平均成绩，应该录用谁？
应试者听说读写甲85788573乙73808283解: 甲的平均成绩为