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师梦圆初中数学教材同步沪科版八年级下册中位数和众数下载详情
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《中位数和众数》公开课教案优质课下载

教学过程:

活动1

1.什么是一组数据的中位数?

将一组数据由( )的顺序排列,如果数据的个数是( ) ,则处于中间位置的数就是这个数据的中位数,如果数据的个数是( ),则中间两个数的( )就是这组数据的中位数。

例1、

小结:如何确定一组数据的中位数?

第1步:排序,由大到小或由小到大。

第2步:确定是奇个数据或偶个数据。

第3步:如果是奇个数据,中间的数据就是中位数。

如果是偶数,中位数是中间两个数据的平均数。

活动2

问题:什么是众数?

众数也常作为一组数据的代表,一组数据中出现次数( )的数据就是这组数据的众数(mode)

如果一组数据中有两个数据的( )一样,都是最大,那么这两个数据都是这组数据的众数。

例2

答:6出现3次,3出现3次,所以这组数据的众数是6和3.

小结:1、众数也常作为一组数据的代表,一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数(mode)

2、如果一组数据中有两个数据的频数一样,都是最大,那么这两个数据都是这组数据的众数。

3、众数所代表的数据的意义:数据出现的频数

活动3、

课时演练:

1已知数据:2,4,2,5,7,则这组数据的中位数是( )

2、已知一组数据1、a、3、6、7,它的平均数是4,这组数据的众数是( )

3、在一次男子马拉松长跑中,抽得12名选手的成绩如下(单位:分)

(1)样本数据(12名选手的成绩)中位数是多少?