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师梦圆初中数学教材同步沪科版九年级上册特殊角的三角函数值下载详情
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沪科2011课标版《特殊角的三角函数值》精品教案优质课下载

过程与方法

培养学生把实际问题转化为数学问题的能力。

培养学生观察、比较、分析、概括的能力。

情感态度与价值观

经历观察、操作、归纳等学习数学的过程,感受数学思考过程的合理性,感受数学说理的必要性,说理过程的严谨性,养成科学、严谨的学习态度。

教学重点难点:

重点:30°、45°、60°角的三角函数值。

难点:与特殊角的三角函数值有关的计算

教学准备:

课件、班班通、三角板一副

教学方法:

问题教学法、观察法、合作探究式教学法等。

教学过程:

复习巩固.

课件展示:如图所示,

在RT△ABC中,∠C=90°.

a, b, c 之间的关系是

_____________________.

sinA=_____ sin B=_____

cos A=_____ cos B=_____

tan A=______ tan B=____

若∠A=30°, 则a/c=______.

共同探究,获取新知.

创设情境

计算:sin 60°×tan 60° +cos 30°-tan 45°.

教材