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2. 能正确地使用大小写字母书写有关单词。
3. 能用所学语言询问他人生日或描述自己生日所在的月份。
◆ 情感态度
通过学习,培养学生对生活的热爱
教学重难点
重点：能认读所学的月份单词。
难点：能用所学语言询问他人生日或描述自己生日所在的月份。
教具准备
课件、图片、Flash动画
教学过程
Step 1 :Warm--up
Greetings
T:Hello, everyone.How are you ?
Ss:I’m fine.Thank you. And you ?
T:I’m fine too, thanks.
T:What day is it today?
......
Let’s chant.
Revision the words.
July, August, September, October
板书课题：Months of the year
Step 2 Presentation
T：Look at the picture. Which month?
Ss: 三月
教师教授：March
T：When is Women’s day?
It’s in March.
Can you guess which season is it ?
同样的方法教授：April, May, June.
Speak the words quickly.