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沪科2011课标版《小结·评价》新课标教案优质课下载
【考纲要求】
解多边形的内角和与外角和公式，了解正多边形的概念；
掌握平行四边形的概念和性质，了解四边形的不稳定性
掌握平行四边形的判定定理。
【教学目标】
（1）知识与技能目标：①了解多边形的内角和与外角和公式；②掌握平行四边形的概念和性质和判定．
（2）过程与方法目标：①通过解决简单问题，回忆本课时的基础与核心知识；②通过例题讲解，感悟并学会综合运用相关知识与技能解决问题．
（3）情感态度与价值观目标：①通过基础题的训练与感悟，进一步形成“重视基础，严谨求实”数学学习态度；②通过解决某些难题的训练，培养学生运用知识解决难题的意志和决心．
【教学重点】平行四边形的性质与判定
【教学难点】在比较复杂图形中综合运用平行四边形的性质与判定 。
【教具准备】多媒体课件
【教学过程】
一、回顾与思考
（一）多边形
1、多边形的概念与性质：
(n≥3)n边形的内角和为 (n-2) ·180°
n边形的外角和 360°
过n边形一个顶点可引 _n-3__条对角线，n边形共有 条对角线。
2、正n边形的概念及性质：
概念：各条边都相等、各内角都都相等的多边形是正多边形。
性质：正多边形的各边相等，各角相等；
正n边形的每一内角为
正n边形有 _n_ 条对称轴
（二）平行四边形
1、平行四边形的概念及性质