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3、情感态度
通过课堂教学,教育学生做文明的游客。
二、教学重点
1、方位介词
2、There be句型
三、教学难点
1、单词elephant的发音与拼读。
2、There be 句型中be动词的正确使用。
3、方位介词的运用。
四、教具准备
板书贴图 2、教学卡片
五、教学过程
Step 1 Warming up
Greetings.
欣赏各地动物园图片，揭示课题。
Step2 Review
1.复习动物单词，教授新词elephant
2.巩固练习：Guessing Game 通过谜语，让生猜出动物。
Step3 Presentation
观看视频回答问题：Who wants see the elephants?
教授map , over there, 对比学习there is/are...并总结用法。
巩固练习：Look and Click 男女生PK，请几位同学上台选择可以跟在There is....和There are....后面的名词。
观看视频回答问题:Where are the elephants? 教授hill
Chant: Where are they?
教授方位介词under, next to
教授句子Let me take a photo of it.
巩固练习：根据动物图片写出适当的介词。
播放音频跟读，学生小组读，并展示。
情感教育：做文明游客。
Step 4 Consolidation