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三、教具准备
1.?课件
四、教学过程
Step 1 Warming up
1. 师生问候。
2.揭示课题。
Step 2 Review
复习单词
练习（排列成句）
Step 3 Presentation
1.课文呈现与教授。
T: Easter is coming. What is doing sth, Sally? Let’s go and have a look.（听课文并回答问题）
边看课文边听录音。
课文讲述了什么事？（孩子们找彩蛋。）
先教读课文，后小组练习朗读。
小组表演读。
重点掌握句型：be doing sth.并区别好be going to do sth.(书本第二题)
2.总结: Let’s see what we have learn today.
Step 3 Homework
1.?听课文录音，模仿跟读。
2.?完成《英语活动手册》中的内容。
五、板书设计：
Unit 3 Easter Eggs
Part B
She/He is going to hide the eggs .
She/He is hiding the eggs .