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《小结·评价》优质课教案下载
知识与技能目标
1．运用列举法、列表法、树状图法计算简单事件发生的概率。
2．知道大量重复实验时频率可作为事件发生的概率的估计值。
过程与方法目标
通过成语、实际生活问题引入概率复习，层层推进。让同学们在原有基础上能力有所提高。
情感与态度目标
通过师生活动、生生之间的配合，培养学生统计思想、概率意识。体会概率在现实生活中的应用。
重点
用列举法、列表法、画树状图法计算简单事件发生的概率。
难点
用画树状图方法计算随机事件较复杂（三次或三次以上操作）的概率。
教学过程设计
课前热身
典型例题
归纳总结（含课时作业）
拓展延伸
结束寄语
教学内容
师生活动
设计意图
课前热身
把下列成语分别填入相应的方框内
守株待兔 瓮中捉鳖 拔苗助长 画饼充饥
水中捞月 种瓜得瓜 海市蜃楼 瓜熟蒂落
随机事件