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七年级上册(2012年6月第1版)《1.5.2科学记数法》优质课教案下载
标
1、知识目标:使学生了解科学记数法的意义.
2、能力目标:会用科学记数法表示比较大的数.情 感
态 度
价值观渗透分类讨论思想.
重 点
正确运用科学记数法表示较大的数;难 点正确掌握10的幂指数特征.
教
学
策
略
重、难点的突破:利用有理数的乘方运算来突破重点.分析、讨论幂指数特征来突破难点教法和学法教法主要采用启发式教学
学法引导学生自主探索去观察、交流、归纳
教 学反 思
教 学 活 动 过 程 备 注(一)、提出问题
1、什么叫乘方?说出103,-103,(-10)3的底数、指数、幂.
2、计算:(口答)
(-2)3;(-3)2; EMBED Equation.3 ; EMBED Equation.3 ,121;(-1)21; EMBED Equation.3 .
(二)试一试
把下列各式写成幂的形式:
3、 EMBED Equation.3 × EMBED Equation.3 × EMBED Equation.3 × EMBED Equation.3 ; EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 ;
-4、计算:101,102,103,104,105,106,1010.
(三)、探索
由第4题计算
105=10000, 106=1000000, 1010=10000000000,